El propósito de hacer un portafolio de evidencias es recopilar, organizar y presentar de manera estructurada los logros, avances y reflexiones de un proceso de aprendizaje o desarrollo profesional. En el contexto educativo, tanto para docentes como para estudiantes esto se logró a través de un blog para mejor visualización.
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La encuesta permite medir qué tan familiarizados están los docentes en formación con el modelo SAMR y cómo lo entienden. Esto proporciona una base para saber si los futuros docentes comprenden las distintas fases del modelo y cómo las tecnologías pueden mejorar o transformar la enseñanza en diferentes niveles.
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El propósito de realizar una encuesta para conocer los conocimientos sobre el modelo SAMR en docentes en formación es obtener información clave sobre cómo estos futuros docentes comprenden y aplican las tecnologías digitales en sus prácticas pedagógicas. El modelo SAMR (Sustitución, Aumento, Modificación, Redefinición) es un marco que permite evaluar cómo las tecnologías están transformando el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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La importancia de la gamificación en la etapa de preescolar radica en su capacidad para fomentar el interés y la participación activa de los niños en su educación, al mismo tiempo que promueve habilidades cognitivas, sociales y emocionales. Esta actividad es un ejemplo de como se pueden manejar temas con los pequeños en manera de juego.
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Para esta actividad hubo un video de apoyo para poder realizar esta ruleta, en esta actividad comprendí que no hay que limitarse en cuanto a como dar la clase ya que se puede hacer de una forma más llamativa e innovadora. La gamificación en el nivel preescolar utiliza los principios y elementos de los juegos, retos, y competición amistosa, para hacer que el proceso de aprendizaje sea más atractivo, divertido y efectivo.
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El conocimiento de las TICCAD (Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Aprendizaje y Desarrollo) es esencial en el contexto educativo y profesional, ya que estas herramientas han transformado la manera en que accedemos, compartimos y aplicamos la información. En esta actividad aprendí que hay distintas TICCAD para poder utilizar como futura docente.
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El trabajo colaborativo entre padres en Facebook a nivel preescolar tiene una gran importancia, ya que permite fortalecer la relación entre la familia y la escuela, crear una red de apoyo y generar un ambiente de aprendizaje positivo tanto para los niños como para los adultos. En esta infografía se muestran las ventajas del trabajo colaborativo en preescolar.
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El propósito de hacer un portafolio de evidencias es recopilar, organizar y presentar de manera estructurada los logros, avances y reflexi...
